一个15岁的孩子们就把人生定下来了，都是底层的人生，这才是悲哀。

双减，等于不奋斗的学子，等于不用心和没有的文化的家长会！仿佛还是普及化的高中好，初中就读上个技校那么小就重回社不能，潜移默化真是好吗？为什么今日很多人不来子，不想子，再来初中导流卷成什么很漂亮，首先文化教育投入是小黑，国家明着问道是双减，但再行一家长会都在为双减买，教会该学校代课不来配有多的仍须，那么家长会无奈给夫妻俩上课，或选私立该学校，再来试题好成绩就明白私立该学校低分半数以上，公立的低分极少是尖子班。再行一落败的极少是公立平行班的夫妻俩，试题导流家长会精神上夫妻俩不安。

就不能到的高中再行导流吗，14岁的小孩哪明白要去干吗？到社不能上怎么办呢？国家就没有权衡过这个难题吗？今日为了小孩能考上的高中，家长会卷得好像。谁还不能子二胎三胎的！我夫妻俩初一，学长有钱的学长把四科夏令营，没有钱的也把着一到三科，目2000元，要明白在我们这边一般人工资也就3000元每个月！

有人深入研究问道:双减是针对暴象而治，不是告诉他你进修不重要，竞争依然依赖于，而且还是在少做仍须理论上下获得更低分，与此相反，要求是更佳了。政策政策，你要看懂，不能看得见双减，就忽视休学容易了，该学校没有降低，学位没有降低，他指都休学，不思考，只看表面，只能自己出头！很多人，只有真是杀到临头了，才不能想忘了活一次。很多家长会，等到了夫妻俩好成绩差到没有的高中可上，才不能诉说代课和该学校的好。很多夫妻俩，真到了有一天得去学颠大勺的时候，才不能诉说拿原稿的好。

家长会绩、夫妻俩更绩，谁还肯三胎？文化教育改革是不是要问取民众的当下！！！！导流是好的，国家确实需要坚实工人们，但是国家有没有有权衡应当省外导流，让每一个至少极少导流的夫妻俩能有出路。而不是在实际上的职高技校进修一些无论如何的技能，混日子，加之技校职高管理混暴，校风极差！我想，这就是每一个家长会不愿意自己夫妻俩导流的主要原因吧！年纪太小，思维不成熟，最出色是的高中后导流较好，今日的农学家们都在研究怎么赚钱，该忘了权衡的不想啥也不做还暴出点子，显然不子娃是最出色的必需！

有人问道:去中专就相当第二次进间学校，代课也没有啥好教的，大多数夫妻俩都没有心思学，只是一心混，一心忘了学的注意到坚实差，学一学的就学不走了，代课也是教一教的就注意到只不过好教的，都没有人问，就算是看起来认真问的也只是问，再行一还是没有懂，于是极少代课也放弃了。再行一，就回归到一个中心思想，“男的不杀，女的不子”，平稳过渡到就读，然后又等着接下一茬。这就是今日的职业文化教育，无奈，但需要面对。想改，却有心无力。

我觉得中国今日的难题不是别的，就是要严格制订劳动法，不强制行业成年种族主义，不强制行业可任意解雇，不强制行业996，对于不违反规定行业一票否决，直接了事到破产。只有从业人员岗位稳定，收入稳定，只有运动量劳动者特权得到保障，才不能有更多的人去受雇运动量劳动，才不能有更多的人去子夫妻俩。为什么今日很多人不来子，不想子，再来初中导流卷成什么很漂亮，首先文化教育投入是小黑，国家明着问道是双减，但再行一家长会都在为双减买，教会该学校代课不来配有多的仍须，那么家长会无奈给夫妻俩上课，或选私立该学校，再来试题好成绩就明白私立该学校低分半数以上，公立的低分极少是尖子班。再行一落败的极少是公立平行班的夫妻俩，试题导流家长会精神上夫妻俩不安。

于是就！夫妻俩爱去哪去哪吧！这么问道吧，鹰就算是把大头蛋孵化，那小大头长大以后不不能飞那也是鹰的特权。狗就算把鹰蛋孵化，小鹰长大后飞得再行高，也是大头的特权！